Una hora más de clase en las escuelas primarias: ¿incrementalismo o calidad? Ese modelo existe desde hace una década en Río Negro y Tierra del Fuego. Ambos casos revelan que el modelo es factible en el plano organizativo, pero resta saber cuál es su impacto en términos de calidad educativa La cantidad de horas anuales de clase en la mayoría de...

Milei y el pavoneo de la ignorancia Ricardo Braginski en la nota manifiesta algunos puntos muy interesantes a tener encunenta sobre las ideas propuesta por el diputado libertario. Como lo bien lo expresa el periodista, las declaraciones produjeron revuelo en las redes sociales no fue igual la reacción entre quienes siguen la crisis educativa...

El diputado habló de "reformar" el Ministerio de Educación porque "las escuelas dependen de las provincias" y la ministra porteña lo acusó de tener "opiniones livianas". A partir de la pregunta del periodista a quién pondrías en el ministerio de educación? El diputado refutó la pregunta con otra, ¿vos tendrías un ministerio que no tiene escuelas? Frente...

Prácticas educativas en la Ciudad: más organizaciones se comprometen Crece el número de organizaciones que se comprometen con las prácticas educativas de jóvenes del último año de secundaria. Distintas empresas privadas y organizaciones públicas de la Ciudad de Buenos Aires se siguen sumando a nuestro Compromiso de asegurar las prácticas educativas...

Perczyk firmó un convenio para obras en escuelas. El ministro de Educación de la Nación firmó convenio con el intendente de Junín para realizar obras en más escuelas y, también recibió al gobernador de Chaco con quien dialogó sobre nuevas inversiones educativas en su provincia. Tras la reunión, que se llevó a cabo en el Palacio Sarmiento, el...